Perfiles latentes de uso problemático de videojuegos en adolescentes y su asociación longitudinal con variables socioemocionales

Resumen

El uso problemático de videojuegos en la adolescencia ha sido conceptualizado como un fenómeno heterogéneo con repercusiones en la salud mental. El presente estudio tuvo como objetivo identificar perfiles latentes de adolescentes jugadores a partir de los nueve indicadores del Trastorno de Juego por Internet y analizar su asociación longitudinal con variables socioemocionales un año después. La muestra estuvo compuesta por 1.610 adolescentes españoles (67,1% chicos; M = 13,2 años). Se realizó un Análisis de Perfiles Latentes a partir del Internet Gaming Disorder Scale – Short Form (IGDS9-SF) en la evaluación T1 y se examinaron las asociaciones con ansiedad, regulación emocional e integración/competencia social en T2, ajustando por niveles basales. El modelo más parsimonioso identificó cuatro perfiles: sintomatología alta (5,7%), sintomatología moderada con interferencia (10,5%), sintomatología moderada sin interferencia (18,9%) y perfil normativo (64,9%). Una mayor probabilidad de pertenencia al perfil de sintomatología alta se asoció longitudinalmente con mayores dificultades de regulación emocional y menor competencia social en comparación con el perfil normativo. No se observaron diferencias significativas en ansiedad tras el ajuste por niveles previos. Estos hallazgos subrayan la heterogeneidad del uso problemático de videojuegos y la relevancia de la interferencia funcional y de la regulación emocional como dimensiones clave en su impacto socioemocional.

Palabras clave:

Uso problemático de videojuegos, Trastorno de Juego por Internet, análisis de perfiles latentes, regulación emocional, adolescencia.

Fecha recibido

30/06/2026

Fecha aceptado

14/09/2026

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Autores

Jose P. Espada - Grupo de Investigación AITANA. Centro de Investigación de la Infancia y la Adolescencia Universidad Miguel Hernández, Spain
María T. Gonzálvez - Grupo de Investigación AITANA. Centro de Investigación de la Infancia y la Adolescencia Universidad Miguel Hernández, Spain | Universidad Internacional de Valencia (VIU), Spain
Víctor Amorós-Reche - Grupo de Investigación AITANA. Centro de Investigación de la Infancia y la Adolescencia Universidad Miguel Hernández, Spain
Mireia Orgilés - Grupo de Investigación AITANA. Centro de Investigación de la Infancia y la Adolescencia Universidad Miguel Hernández, Spain

DOI

https://doi.org/10.54108/10140