Está en Artículos volumen 44 Número 2: Monográfico "Nuevos tiempos en las adicciones" (Parte II)

El uso de las Nuevas Tecnologías (internet, redes sociales, videojuegos) en jóvenes: un estudio con población canaria

Resumen

Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han cambiado el mundo.
Sabemos de sus ventajas: velocidad, accesibilidad, superación de barreras, intercomunicación
en tiempo real en cualquier lugar, entre otras. Sin embargo, este avance tecnológico
también tiene sus peligros: el mal uso, la posible adicción, riesgo de prácticas como el cyberbullying,
el grooming, suplantación de identidad, entre otros. Prácticas que en vez de potenciar
al ser humano lo puede incluso destruir. En este trabajo se presentan los principales
resultados de un estudio descriptivo sobre uso que hacen de las TICs, jóvenes residentes
en la Comunidad Canaria. Para ello fueron entrevistados un total de 6134 jóvenes (entre
12 y 17 años) afincados en las 7 islas del archipiélago. Se exponen resultados (porcentajes y
Chi cuadrado) sobre el uso de internet, teléfono móvil, videojuegos y apuestas en línea de
la muestra estudiada. Estos resultados pretenden contribuir a describir los patrones de uso
de las TIC en población juvenil, así como a establecer los límites entre el uso y el mal uso
de estas tecnologías.

Palabras clave:

Adicciones; móvil; Internet; videojuegos; redes sociales.

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Autores

C. Dolores Sosa - Departamento de Psicología Clínica, Psicobiología y Metodología. Universidad de La Laguna
Juan I. Capafons - Departamento de Psicología Clínica, Psicobiología y Metodología. Universidad de La Laguna
Sandra M. Pérez-Correa - Departamento de Psicología Clínica, Psicobiología y Metodología. Universidad de La Laguna
G. Lastenia Hernández-Zamora - Departamento de Psicología Clínica, Psicobiología y Metodología. Universidad de La Laguna
J. Ignacio Capafons - Departamento de Psicología Clínica, Psicobiología y Metodología. Universidad de La Laguna
Pedro Prieto - Departamento de Psicología Clínica, Psicobiología y Metodología. Universidad de La Laguna